Pada tanggal 11 Juli 2025, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, Abdul Mu’ti, menerbitkan Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 95/M/2025 tentang Pedoman Penyelenggaraan Tes . . . 0
Era digital yang terus berkembang pesat menuntut adaptasi dan penguasaan teknologi mutakhir, salah satunya adalah Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Sebagaimana termaktub dalam Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam: . . . 0
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah adalah program yang dirancang untuk membantu murid baru di sekolah dasar (SD) atau sederajat beradaptasi dengan lingkungan sekolah secara positif dan menyenangkan. Program . . . 0
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia telah menerbitkan Surat Edaran Nomor 10 Tahun 2025 tentang Pelaksanaan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan Ramah (MPLS Ramah) untuk tahun . . . 0
Pada tanggal 26 Juni 2025, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 11 Tahun 2025 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru. Peraturan ini . . . 0
Berikut adalah informasi mengenai Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2025/2026 untuk jenjang PAUD, SD, SMP, dan SPK di lingkungan pembinaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten/Kota. Kalender ini mencakup waktu . . . 0
Pada 10 Juni 2025, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 10 Tahun 2025 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk Pendidikan Anak . . . 0
Menurut Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, "Pembelajaran Mendalam" adalah pendekatan yang "memuliakan". Ini menekankan penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran yang berkesadaran, . . . 0
Apakah TKA wajib diikuti oleh semua murid? Jika tidak, apakah ada konsekuensinya bagi yang tidak ikut? TKA tidak wajib diikuti. TKA tidak diwajibkan agar murid yang merasa siap saja yang mengikuti, sementara . . . 0
Permendikdasmen Nomor 9 Tahun 2025: Tes Kemampuan Akademik sebagai Instrumen Penjaminan Mutu Pendidikan Sebagai upaya meningkatkan kualitas dan akuntabilitas sistem pendidikan nasional, Kementerian Pendidikan Dasar . . . 0
